孩子的好习惯

1、让孩子养成快乐地学习的习惯孩子有良好的学习情绪才会收到事倍功半的效果。这里所说的快乐地学习，“快乐地”是相对的。聪明出于勤奋，天才在于积累。要想获得知识，就要付出艰辛的努力。但我们家长也要让孩子快乐地、主动地学习，不让学习成为孩子的负担，孩子才不会产生厌学情绪，家长也会少操一些心。

2、让孩子有一个学习好环境环境也决定了孩子的学习习惯。给孩子布置一个他自己的学习空间，包括单独的房间，漂亮的书桌，齐全的工具书，有趣的和课本同步的学习电脑；为了让孩子有一个安静的学习环境，家长要舍得做出牺牲，不看电视，让孩子专心学习。孩子做作业时，家长可以安静地做家务事或自己学习；孩子遇到难点，就和他一起分析，一起讨论。孩子在这样的环境下，就能养成专心学习的好习惯。

3、让孩子养成认真听讲的习惯“珠子穿成串，才能更好看。”学知识，也是这样。课堂上，老师讲课是一环扣一环的。有一环理解不好，课后就是花双倍的时间，也很难补上。所以要求孩子，上课认真听讲，思路跟着老师转。孩子知道课堂上听得好，作业就会做得快，就有更多时间学习其它内容或玩耍。

4、让孩子养成及时准确完成作业的习惯。“温故而知新”，及时准确完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段。对于老师布置的作业，一是要求孩子一回家就做作业，全部完成后才能玩；二是要求孩子专心致志完成；三是家长对孩子作业认真检查，了解孩子薄弱环节，和孩子一起分析和订正错误，并举一反三。对家长也不能肯定的地方，要求孩子明天重点听讲，或询问老师，回家后再讲给家长听。

5、让孩子养成自己独立学习的习惯。“授人以鱼，不如授之以渔”，应该从小培养孩子独立学习、独立思考的习惯。要教育孩子，自己对自己负责，自己能做的事自己做。父母不负责检查作业是否遗漏，只负责查找错误；要求孩子遇到不懂的问题，自己查资料，查不到时家长才提醒和启发一下；孩子作业没做完或没做好，就没有资格玩。做完作业后，家长要提醒孩子自己整理书桌，清理书包，养成做事有始有终的好习惯。

6、让孩子养成自己检查作业的习惯。孩子由于粗心的天性和学习掌握的程度，作业做完后会有较多错误，家长应要求孩子自己先检查一遍，看看计算是否粗心，算式是否列对，作文是否通顺，有无字写错了。一方面，让孩子在检查中发现自己的不足，另一方面让孩子又进一步复习了作业。

7、让孩子养成及时复习的习惯。孩子学过的知识，刚学时记得很牢，可发现不久就会忘记，特别是一些语文基础知识和需要背诵的内容，如果在后面的学习中用得不多，孩子不久就会忘记。这就要求孩子，对照课文后面习题，对前期课文重新朗读和背诵，对课后习题再自己回答一遍，对生字再默写一遍，对作业中的错误再看一遍，对数学中的基础概念重新理解背诵一遍，不断巩固知识。

8、让孩子养成多学习的习惯。让孩子参加跆拳道、围棋、作文、数学的课外学习。我认为课内、课外学习会相互补充，互为促进。教育孩子，这些培优对你课内的学习有非常大的帮助。慢慢地，相信孩子也会发现，通过课外的学习和锻练，课内作业速度明显提高，遇到作文不再头疼，遇到数学难题他也会做。

好习惯伴随人一生，让我们共同努力，让孩子从小养成学习的好习惯。